Porque Isaías contiene sixty six capítulos y estos cubren mucho tiempo profético es importante estudiar el contexto histórico para poder entender bien el libro.
a. Una de las dificultades del estudio del libro de Joel es el de poder ubicarlo en el tiempo. No hay certeza absoluta sobre la fecha del ministerio profético de Joel. El libro no provee ninguna clave al respecto.
El Evangelio y el reino de Dios son mucho más que eso. Entre las características que Dios valora más se encuentran la paciencia, la longanimidad, la entereza, la bondad y el amor fraternal, ninguna de las cuales se logra a corto plazo ni se cultiva en un momento.
b. De la manera que la gloria de Dios se asideó de Jerusalén y fue a morar con los exiliados, así el Hijo dejó la gloria de su Padre y vino a morar entre nosotros los pecadores, sufriendo fuera del campo por su pueblo.
The priest Jerome, in his preface to Daniel (407 CE), information the rejection with the Septuagint version of that reserve in Christian usage: "I ... wish to emphasize towards the reader the fact that it was not according to the Septuagint Edition but according to the Model of Theodotion himself that the churches publicly read Daniel."[126] Jerome's preface also mentions the Hexapla experienced notations in it, indicating a number of main distinctions in information in between the Theodotion Daniel and the sooner versions in Greek and Hebrew.
It is mostly approved the New Testament writers had been Jews who took the inspiration of the Previous Testomony without any consideration. This is most likely stated earliest in two Timothy three:sixteen: "All scripture is presented by inspiration of God". Scholarship on how and why historic Jewish–Christians came to make and acknowledge new texts as equal into the founded Hebrew texts has taken 3 types. Very first, John Barton writes that historic Christians almost certainly just ongoing the Jewish custom of producing and incorporating what they considered were impressed, authoritative religious books.
2. Anota cómo crees que este mensaje y las normas que se incluyen en este librito demuestran que los miembros de la Primera Presidencia son videntes.
El vidente debe estar en la sombra, el Sol de Dios debe surgir en el horizonte. Podemos tomar también como ejemplo la estrella de la mañana: anuncia el día, pero mano a mano el día se avecina, y ella desaparece en la luz del sol! De igual modo los videntes!
5. Tensión entre la verdadera y la falsa profecía. Los profetas tuvieron que luchar contras los falsos profetas y contra todos lo que fauxían hablar falsamente en el nombre de Dios.
(three) Uno de los puntos que debemos señalar con respecto al mensaje del libro es la importante de confiar en Jehová. El pueblo de Israel y Judá viven contrario a lo que Dios desea de ellos. Ellos son un pueblo de reyes y sacerdotes y como tal deben vivir vidas de santidad, justicia, misericordia sobre todas las personas especialmente los desvalidos y necesitados. En cambio el pueblo vive en pecado, violencia, mundanalidad, confiando en otros dioses en lugar de Jehová. Buscando hacer alianzas con otras naciones que los puede llevar más a la complete apostasía, en vez de confiar plenamente en Jehová como su Salvador. Por eso Dios no solo los castigará, sino que castigará a las naciones que buscan dominar a su pueblo y buscan que el pueblo se aparte de Jehová, les tema a ellos en vez de Dios. Por eso el profeta se llama Isaías: Jehová salva o salvará. Solo Dios es el Salvador para toda clase de problemas. Y como el pueblo no quiere oír Jehová envía al profeta como un fiscal de Dios para acusarlos de sus pecados y enviarles un mensaje que los endurecerá más.
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Pida al resto de los alumnos que presten atención y determinen las razones por las que el Señor nos dio profetas y apóstoles como nuestro fundamento. Analicen lo que encontraron.
Podría resultar útil que los alumnos se acerquen a la pizarra y escriban todas las verdades que encuentren. Si los alumnos escriben un enunciado que no sea del todo correcto, ayúdelos a adaptarlo para que sea cierto. Hacerlo así puede ayudar a los alumnos a repasar sus propias observaciones y aclarar lo que están aprendiendo.
The heavens declare the glory of God; the skies proclaim the operate of his arms. Day soon after working day they pour forth speech; night immediately after night time they expose expertise.